481. Teaching all the children :
پدیدآورنده : edited by Diane Lapp [and others] ; foreword by Doris Walker-Dalhouse ; epilogue by Richard Long.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Children of minorities-- Education-- United States.,Education, Urban-- United States.,Language arts-- Social aspects-- United States.,Urban poor-- Education-- United States.,Arts du langage-- Aspect social-- États-Unis.,Enfants issus des minorités-- Éducation-- États-Unis.,Enseignement en milieu urbain-- États-Unis.,Pauvres en milieu urbain-- Éducation-- États-Unis.,Chancengleichheit,Children of minorities-- Education.,Education, Urban.,Kind,Language arts-- Social aspects-- United States.,Language arts-- Social aspects.,Poor-- Education-- United States.,Schule.,Stadt,Unterprivilegierung,Urban poor-- Education.,Urban schools-- United States.,Language arts-- Social aspects-- United States.,Poor-- Education-- United States.,Urban schools-- United States.,United States.,USA., 7, 7
رده :
LC5128
.
T43
2004
482. Teaching in further education
پدیدآورنده : / L.B. Curzon, Jonathan Tummons.
کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة كاشان للعلوم الطبية (أصبهان)
موضوع : Teachers--In-service training--Great Britain,Teaching--Great Britain,Professional education--Great Britain,Postsecondary education--Great Britain
رده :
LB1731
C983t
.
2013
483. Teaching teachers, teaching students :
پدیدآورنده : ICME IV, the Fourth International Congress on Mathematical Education ; Lynn Arthur Steen, Donald J. Albers, editors.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Mathematics -- Study and teaching -- Congresses.,Mathematics -- Study and teaching.,Mathématiques -- Étude et enseignement -- Congrès.
رده :
QA11
.
A1
I264
1981
484. Teaching the novel across the curriculum :
پدیدآورنده : edited by Colin C. Irvine.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Critical thinking.,Fiction-- Study and teaching.,Youth-- Books and reading.,Critical thinking.,Fiction-- Study and teaching.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Composition & Creative Writing.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Rhetoric.,REFERENCE-- Writing Skills.,Youth-- Books and reading.
رده :
PN3385
.
T43
2008eb
485. The Effects of Cognitively Guided Instruction (CGI) on the Use of Representational Modeling by First and Second Grade English Language Learners (ELLs) During Individualized Assessments of Arithmetic Word Problem Solving
پدیدآورنده : Medina, Edwing A.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : English as a second language--ESL,Mathematics education
486. The Effects of Cognitively Guided Instruction (CGI) on the Use of Representational Modeling by First and Second Grade English Language Learners (ELLs) During Individualized Assessments of Arithmetic Word Problem Solving
پدیدآورنده : Medina, Edwing A.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : English as a second language--ESL,Mathematics education
487. <The> English Language Teacher in Global Civil Society
پدیدآورنده : / Barbara M. Birch
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : English language, Study and teaching, Foreign speakers,English teachers,Globalization,زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی -- خارجیان,معلمان زبان انگلیسی,جهانی شدن
رده :
PE1128
.
A2
,
B498
2009
488. The Importance of Professional Development:
پدیدآورنده : Macias, Heather Christina
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
489. The Mirror and the Canyon: Reflected Images, Echoed Voices How evidence of GW's performing arts integration model is used to build support for arts education integration and to promote sustainability
پدیدآورنده : Ellrodt, John Charles; Fico, Maria; Harnett, Susanne; Ramsey, Lori Gerstein; Lopez, Angelina,Ellrodt, John Charles; Fico, Maria; Harnett, Susanne; Ramsey, Lori Gerstein; Lopez, Angelina
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
490. The Pedagogy of Belonging:
پدیدآورنده : Malsbary, Christine Brigid
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
491. The Quest for Teacher Identity:
پدیدآورنده : Djoudir, Lynda
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : English as a second language--ESL,Foreign language instruction,Personality psychology
492. The Quest for Teacher Identity: A Qualitative Study of Professional Identity Construction of Novice English Teachers in Algeria
پدیدآورنده : Djoudir, Lynda
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : English as a second language--ESL,Foreign language instruction,Personality psychology
493. The Routledge Handbook of study abroad research and practice /
پدیدآورنده : edited by Cristina Sanz and Alfonso Morales-Front.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Foreign study, Handbooks, manuals, etc.,Intercultural communication.,Language and culture.,Language and languages-- Study and teaching (Higher)-- Foreign speakers.,Second language acquisition, Handbooks, manuals, etc.,FOREIGN LANGUAGE STUDY-- Multi-Language Phrasebooks.,Foreign study.,Intercultural communication.,Language and culture.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Alphabets & Writing Systems.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Grammar & Punctuation.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Linguistics-- General.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Readers.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Spelling.,Second language acquisition.
رده :
P53
.
41155
494. The Routledge handbook of sign language pedagogy /
پدیدآورنده : edited by Russell S. Rosen.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Deaf-- Education.,Linguistic minorities-- Education.,Sign language-- Study and teaching.,Deaf-- Education.,FOREIGN LANGUAGE STUDY-- General.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Journalism.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Sign Language.,Linguistic minorities-- Education.,Sign language.
رده :
HV2430
.
R68
2020
495. The Routledge handbook of teaching English to young learners /
پدیدآورنده : edited by Sue Garton and Fiona Copland.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : English language-- Study and teaching (Elementary)-- Foreign speakers.,English language-- Study and teaching (Primary)-- Foreign speakers.,EDUCATION-- Elementary.,EDUCATION-- Multicultural Education.,EDUCATION-- Professional Development.,EDUCATION-- Teaching Methods & Materials-- Reading.,English language-- Study and teaching (Elementary)-- Foreign speakers.,English language-- Study and teaching (Primary)-- Foreign speakers.
رده :
PE1128
.
A2
R69
2018eb
496. The Sage handbook of e-learning research /
پدیدآورنده : edited by Richard Andrews and Caroline Haythornthwaite
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Computer-assisted instruction,Internet in education
رده :
LB1028
.
5
.
S17
2007
497. The Second Handbook of Research on the Psychology of Mathematics Education
پدیدآورنده : edited by Ángel Gutiérrez, Gilah C. Leder, Paolo Boero.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Education.
رده :
L1-991eb
498. The Teaching of Early Reading in English Using the Phonics Approach in Malaysian Primary Schools:
پدیدآورنده : Shafee, Nur Azyan Shalihah Binti Mohd
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Elementary education,English as a second language--ESL,Reading instruction,Southeast Asian studies
499. The Teaching of Early Reading in English Using the Phonics Approach in Malaysian Primary Schools: Teacher Beliefs, Knowledge and Practices
پدیدآورنده : Shafee, Nur Azyan Shalihah Binti Mohd
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Elementary education,English as a second language--ESL,Reading instruction,Southeast Asian studies
500. The developing teacher
پدیدآورنده : / Duncan foord
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه محقق اردبیلی ره (أردبیل)
موضوع : Career development.,Education Professional development.,Language teachers Training of.
رده :
HF5381
.
D48F6
2009
